(no subject)
14/7/12 10:20![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
civet_catРешила позаниматься с ребенком. Показываю картинки и читаю задание:
Первое задание про зайчиков Дима решает правильно, на интуитивном уровне. Объяснить"почему" верхний зайка придет к морковке раньше не может. Я разъясняю, что по прямой быстрее, чем по извилистой, ибо извилистая длиннее. В глазах ребенка вижу понимание. Идем дальше -закрепляем- задание про лягушонка и улитку -сын отвечает правильно.
-Почему лягушенок придет быстрее?
-Мама, потому что он прыгает, а улитка ползет. И припрыгает он быстрее.
Логика железная, но упражнение не усвоено. Хотя я рада, что ребенок не зажат стандартными ответами на стандартные вопросы.
Первое задание про зайчиков Дима решает правильно, на интуитивном уровне. Объяснить"почему" верхний зайка придет к морковке раньше не может. Я разъясняю, что по прямой быстрее, чем по извилистой, ибо извилистая длиннее. В глазах ребенка вижу понимание. Идем дальше -закрепляем- задание про лягушонка и улитку -сын отвечает правильно.
-Почему лягушенок придет быстрее?
-Мама, потому что он прыгает, а улитка ползет. И припрыгает он быстрее.
Логика железная, но упражнение не усвоено. Хотя я рада, что ребенок не зажат стандартными ответами на стандартные вопросы.
Tags: